Behaviorem

Behaviorem oder Behavior-Setting ist ein Begriff aus der Soziologie, der das kulturell unterschiedliche Verhalten von Personen in einzelnen Kulturkreisen beschreibt. Der Begriff steht in engem Zusammenhang mit dem Begriff Kulturem, der die kulturell bedingten Standardsituationen beschreibt.

Kontaktreich/ Kontaktarm

Kontaktreiche Kulturen	Kontaktarme Kulturen
Araber	Nordeuropäer
Lateinamerikaner	US-Amerikaner, Kanadier
Griechen, Türken	Asiaten
einige afrikanische Kulturen

Ja/ Nein

Es gibt mehrere Arten, wie Menschen aus verschiedenen Kulturen Ja und Nein deuten.

Ja

mit dem Kopf nicken: weltweit

Kopf hin und her wiegen: Indien, Pakistan, Bulgarien

Kopf zurückwerfen: Äthiopien

Nein

Kopf schütteln: weit verbreitet, vor allem in Mitteleuropa

Kopf zurückwerfen: arabische Kulturen, Griechenland, Türkei, Süditalien

Augenbrauen hochziehen: Griechenland

mit der Hand abwinken: weit verbreitet

mit der Hand fächeln: Japan

Hände überkreuzen: weit verbreitet

Hand am Kinn hochschnippen: Süditalien, Sardinien

mit dem Zeigefinger abwinken: weit verbreitet

Einige Begrüßungsrituale (erste Hälfte 20. Jahrhundert)

Händeklatschen	Loango (Afrika, Kongo)
Händeklatschen und mit Ellbogen auf Rippen trommeln	Balonda (Afrika, am Sambesi)
Hut abnehmen oder Hut berühren, Händeschütteln	Amerikaner und Europäer
Hände fassen und die Daumen zusammendrücken	Wanyika (Afrika)
Hände fassen und mit einem Ruck trennen	Nigerianer
Über das eigene Gesicht mit den Händen des anderen streicheln	Polynesier
Sich gegenseitig die Wangen beriechen und sich mit den Nasen berühren und reiben	Mongolen, Malayen, Birmanen, Lappen
Mit den Fingern schnalzen	Dahomen (Afrika)
Hände an Hosennaht und Verbeugung	Österreich, Deutschland, Argentinien
Handkuss	Mitteleuropa, Lateinamerika
Hände falten	Indien, Südostasien
Verbeugung	China, Japan
Umarmung	Lateinamerika und andere
Leichte Kopfbewegung	Großbritannien

Siehe auch

Interkulturelle Kommunikation, Interkulturelle Kompetenz
Kulturem
Körperkontakt

Literatur

Thomas Baumer: Handbuch Interkulturelle Kompetenz (2 Bände); Verlag Orell Füssli, Zürich. ISBN 3-280-02691-1 und ISBN 3-280-05081-2